Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando Nuestro Colorido Mundo Natural

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos distingan algunas características del entorno natural como plantas, animales, cuerpos de agua y clima, a través de una aproximación inicial al cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica de presentación: "Mi animal o planta favorita". Cada niño mencionará su animal o planta favorita y una característica de este. El educador guiará para que se mencionen algunos elementos del ambiente.
   
   
   • Introducción al tema: Breve plática sobre la diversidad natural de la comunidad y diferentes lugares del mundo, usando imágenes y videos cortos para captar su atención. Se enfatizará en la importancia de conocer y cuidar nuestro entorno.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración guiada: Los niños, en pequeños grupos, realizarán una exploración dentro del aula o en un espacio abierto de la escuela (si es posible), donde se hayan colocado previamente imágenes o pequeños objetos que representen diferentes elementos naturales (animales, plantas, piedras, agua en recipientes seguros, etc.). Cada grupo deberá recolectar elementos y luego compartir con los demás qué han encontrado, guiados por preguntas del educador como, ¿Qué es?, ¿Dónde crees que vive?, ¿Por qué es importante?
   
   
   • Actividad artística: Usando los elementos recolectados como inspiración, los niños crearán dibujos utilizando crayones y acuarelas para representar su visión del entorno natural.