Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los hitos científicos y tecnológicos y su impacto

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos), considerando las implicaciones en la naturaleza y fomentando el cuidado del ambiente.

FASE 1: Inicio (10 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • El docente iniciará la clase con una pregunta abierta: "¿Cómo creen que los avances científicos y tecnológicos han cambiado la manera en que satisfacemos nuestras necesidades básicas a lo largo de la historia?"
   
   
   • Breve diálogo para recoger ideas y conocimientos previos de los alumnos sobre avances tecnológicos y científicos, enfocándose en la diversidad cultural.
   
   
   
   



2. Presentación de objetivos:

   
   
   
   
   • Explicación clara del objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de valorar los aportes de diferentes culturas y su impacto tanto en la satisfacción de necesidades humanas como en la naturaleza.
   
   
   
   

FASE 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación guiada (Aprendizaje por indagación):
   
   
   • Los alumnos, divididos en equipos, investigarán sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos de diversas culturas que han contribuido al avance del conocimiento, enfocándose en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Cada grupo se centrará en una cultura diferente.
   
   
   • Se les proporcionarán recursos digitales y físicos para su investigación, asegurándose de que estos materiales i