Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

NIÑOS HÉROES
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asocia los alimentos que consume, con los animales o plantas de los que provienen y evita el desperdicio
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda


Tema: Asociación de los alimentos con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.


Objetivo: El alumno asociará los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evitará el desperdicio.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a resolver: Promover el hábito de una alimentación y bebida saludable que contribuya a reducir la obesidad y anemia en la niñez.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación de imágenes de diferentes alimentos y preguntas para reflexionar sobre su origen y desperdicio.

  • Lectura de un cuento relacionado con la alimentación y el desperdicio.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de asociar los alimentos con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

  • Actividad práctica: Juego de asociación entre alimentos y animales o plantas de los que provienen.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recordatorio de la sesión anterior: Repaso de la asociación entre alimentos y animales o plantas.

  • Lectura de un texto informativo sobre la importancia de una alimentación saludable y sus beneficios.

  • Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables y no saludables.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de elegir alimentos saludables y evitar el consumo de alimentos no saludables.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de las sesiones anteriores: Preguntas para recordar lo aprendido sobre asociación de alimentos, evitar el desperdicio y alimentación saludable.

  • Lectura de un cuento r