Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Construcción del Proyecto de Vida

Nivel Educativo: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 3º (12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos visualicen un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad de Rompehielo: “La Telaraña de los Sueños”

• Descripción: Se organizará a los alumnos en un círculo, sosteniendo un ovillo de estambre. El facilitador empezará diciendo un sueño o aspiración personal y pasará el ovillo a un alumno sin soltar el extremo del hilo. Cada alumno que reciba el ovillo compartirá también un sueño o aspiración antes de pasar el ovillo a otro, creando así una “telaraña” de sueños conectados.


• Objetivo: Fomentar la confianza y la apertura entre los alumnos, además de introducir el tema del proyecto de vida.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Taller: “Mi Proyecto de Vida y la Convivencia”

• Descripción: Divididos en pequeños grupos, los alumnos utilizarán materiales artísticos (papel, marcadores, revistas para recortar, pegamento) para crear un collage que represente su proyecto de vida, incluyendo aspectos como sus sueños, metas y los retos que podrían enfrentar. Deberán incluir también cómo la convivencia escolar y comunitaria puede influir en su proyecto de vida.


• Objetivo: Permitir a los alumnos expresar de manera creativa su visión de futuro y reconocer la importancia de la convivencia positiva en la realización de sus proyectos de vida.

Fase de Cierre (10 minutos)

**Reflexión