La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: La Cultura de Paz en Preescolar

Fecha: [Ingresar Fecha]
Grado: Preescolar 2º
Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos construirán acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, escuchando y expresando con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, fortaleciendo una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con enfoque en Artes y experiencias estéticas e Inclusión.

Desarrollo de la Sesión:

1. Presentación e Introducción (10 minutos)

Iniciar con una ronda de saludos, promoviendo la participación y el respeto por turnos de palabra. Presentar brevemente el tema del día: “Hoy vamos a aprender sobre cómo podemos llevarnos bien y ser amigables con todos, respetando nuestras diferencias”.

2. Narración de un Cuento (10 minutos)

Contar un cuento en el que se destaque la importancia de la convivencia, el respeto, y la inclusión, como "El monstruo de los colores va al colegio". Preguntar a los niños cómo se sintieron los personajes y qué podrían haber hecho para resolver sus problemas pacíficamente.

3. Actividad de Rol Play (10 minutos)

Organizar una actividad donde los niños, en pequeños grupos, representen diferentes situaciones de conflicto y cómo resolverlas de manera pacífica (p.ej., disputa por un juguete, alguien se siente excluido). Guiarlos para que cada niño tenga la oportunidad de expresar ideas y soluciones, fomentando la escucha activa.

4. Creación Artística Colectiva (10 minutos)

Invitar a los niños a participar en la creación de un "Mural de la Paz", donde cada uno aportará un dibujo o mensaje