Las Categorías de Análisis Espacial y Representaciones del Espacio Geográfico**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Las Categorías de Análisis Espacial y Representaciones del Espacio Geográfico

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): El estudiante reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo, con un enfoque hacia el cuidado del ambiente y la promoción de una vida saludable.

Fase 1: Inicio (10 Minutos)

• Bienvenida y Motivación: Se comenzará la sesión con un breve saludo y se motivará a los alumnos preguntándoles sobre los diferentes lugares que han visitado y cómo se han orientado para llegar a estos. Se discutirá brevemente la importancia de comprender nuestro entorno geográfico y la responsabilidad que tenemos de cuidarlo.

  
  



• Introducción al Tema: Se explicará que hoy aprenderemos sobre cómo nuestros ancestros entendían y representaban el espacio geográfico, y cómo estas formas de entendimiento pueden contribuir al cuidado del ambiente en la actualidad.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 Minutos)

• Actividad 1 (15 minutos): Se dividirá la clase en equipos y se les proporcionará un mapa base de México y otros materiales como colores, marcadores y recortes de revistas. Deberán investigar y luego ilustrar las diferentes formas en que los ancestros mexicanos (como los mayas, aztecas, y otros grupos indígenas) representaban la tierra, sus métodos de ubicación y cómo esto reflejaba una vida en armonía con la naturaleza.

  
  



• Actividad 2 (15 minutos): Cada equipo compartirá sus mapas y explicará cómo las técnicas ancestrales de representación y ubicación geográfica pueden inspirarnos hoy en día a vivir de manera más sostenible. Se debatir