Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Respeto a la Dignidad e Integridad

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Fecha específica]
Objetivo (PDA): Identificar y expresar rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional, ya sea de manera directa o mediante el uso de internet y redes sociales. Además, aprender a solicitar apoyo y protección de la familia, la escuela, o la comunidad para su acompañamiento y, en caso necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque Transversal: Vida Saludable y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Tema Interdisciplinario: Valores

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: A través de un cuento corto sobre el respeto y la importancia de decir "no", presentar la temática de límites personales y situaciones de riesgo.
   
   
   • Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué entienden por respeto a la integridad y por qué es importante. Registrar sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Discusión guiada: Utilizando ejemplos adecuados a su edad, explicar situaciones de riesgo, tanto en la vida cotidiana como en internet y redes sociales. Resaltar la importancia de conocer sus límites corporales y personales.
   
   
   • Actividad de rol playing: En grupos pequeños, los alumnos representarán situaciones donde deben identificar y expresar su rechazo frente a comportamientos inadecuados. Se les guiará para que también practiquen cómo pedir ayuda.
   
   
   • Reflexión grupal: Después de las re