Experimentación con Elementos Visuales y Sonoros en Producciones Colectivas Artísticas**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Experimentación con Elementos Visuales y Sonoros en Producciones Colectivas Artísticas

Grado: 4º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Recrear una experiencia colectiva mediante la intervención o transformación de un objeto significativo, con el uso de colores, telas, materiales reciclados, y elementos de la naturaleza, entre otros.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Atención al problema de Disciplina

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del Proyecto: Se explicará a los alumnos que van a trabajar en equipo para transformar un objeto significativo mediante la experimentación con elementos visuales y sonoros. Se enfatizará la importancia de la colaboración, el respeto por las ideas de los demás y la disciplina durante el proceso creativo.


• Formación de Equipos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños, procurando mezclar habilidades y características para fomentar la inclusión y el trabajo en equipo.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y Selección de Materiales: Cada equipo explorará los diferentes materiales disponibles (telas, colores, materiales reciclados, elementos naturales) y seleccionará aquellos que deseen utilizar para su proyecto. Se fomentará la discusión grupal para tomar decisiones colectivas.


• Creación Artística Colectiva: Iniciarán la transformación del objeto seleccionado, experimentando con la combinación de colores, texturas y sonidos. Se incentivará a que cada miembro del eq