Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Angélica Castro
Preescolar 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Producción de Expresiones Creativas con Elementos de los Lenguajes Artísticos


Dirigido a: Alumnos de Preescolar 1º (3 a 6 años de edad).


Duración: 45 minutos.


Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que les rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a Atender: Disciplina.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género.



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del Proyecto: Se explicará a los niños y niñas el proyecto comunitario en el cual participarán, que consistirá en la creación de un mural colectivo que represente "Nuestro Mundo Fantástico". Se enfatizará la importancia de trabajar en equipo, respetar los turnos y escuchar las ideas de todos y todas, promoviendo la disciplina y la igualdad de género.



  2. Exploración de emociones y creatividad: Se realizará una breve actividad donde cada niño y niña expresará su emoción del día mediante colores y formas en una pequeña hoja, esto para estimular su pensamiento creativo y la expresión libre.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Introducción a los Lenguajes Artísticos: Se explicarán los diferentes lenguajes artísticos (pintura, escultura, música, danza, teatro) con ejemplos adaptados a su edad, utilizando imágenes y breves videos que muestren estas artes en acción.



  2. Taller de Experimentación: Los niños y niñas tendrán la oportunidad de experimentar con diversos materiales artísticos (papel,