Educación integral en sexualidad

Rita Marlene Castillo
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5 - Educación Integral en Sexualidad


Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos valoren y aprecien las distintas formas de expresar el carácter y los afectos, para tomar decisiones que salvaguarden su integridad y contribuyan a prevenir el acoso escolar.




Metodología: Aprendizaje-Servicio


Enfoques: Vida Saludable y Apropiación de Culturas a través de la Lectura y la Escritura.




Desarrollo de la Sesión


Inicio (15 minutos):



  1. Bienvenida y Sensibilización: Inicio con una dinámica grupal en la que cada estudiante expresa una cualidad positiva sobre sí mismo y luego sobre un compañero, utilizando pelotas de colores que se lanzarán entre ellos para determinar el turno. Esta actividad busca fomentar la empatía y el respeto.



  2. Introducción al Tema: Realizaré una breve charla sobre la importancia de conocer y respetar las diferencias, enfatizando cómo esto nos ayuda a vivir de manera saludable y armónica en comunidad. Utilizaré ejemplos adecuados a la edad que promuevan el respeto a la diversidad y la prevención del acoso escolar.




Desarrollo (20 minutos):



  1. Lectura Dirigida: Los alumnos leerán en voz alta el cuento "El Gran Corazón de Poli", que trata sobre la amistad, el respeto a las diferencias y la prevención del acoso escolar. Posteriormente, se discutirá en grupo qué enseñanzas nos deja Poli sobre la convivencia y el respeto.



  2. Actividad Interdisciplinar: En equipos, los alumnos crearán un breve guion de títeres que muestre cómo podrían actuar ante una situación de acoso escolar, resaltando la importancia de expresar los sentimientos, pedir a