Alimentación saludable y rescate de nuestras tradiciones
Angela Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable y rescate de nuestras tradiciones
Objetivo:
Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Alimentación saludable y rescate de nuestras tradiciones. Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de platillos que incorporen alimentos regionales y de temporada.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos típicos de la región y las tradiciones culinarias locales.
- Lectura de cuentos o poemas relacionados con la alimentación y la cultura local.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un pequeño texto donde mencionen su platillo regional favorito y por qué les gusta.
Sesión 2:
- Explicación de los conceptos relacionados con la alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad y riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados. Se puede utilizar material audiovisual o gráficos para una mejor comprensión.
- Debate en grupo sobre los beneficios de una alimentación saludable y los riesgos de los alimentos ultraprocesados.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los alimentos regionales de temporada disponibles y sus beneficios para la salud.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación. Cada alumno compartirá con el grupo un alimento regi