Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos de 3º de Primaria reconocerán y utilizarán pautas que normen los intercambios orales, como respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas, para mejorar la convivencia en su entorno.

Contexto: La sesión se centrará en la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, con un enfoque en la convivencia pacífica y enriquecedora en el aula y la comunidad escolar, promoviendo la inclusión y la igualdad de género.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 45 minutos.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • El docente comenzará la sesión narrando una breve historia o fábula que ilustre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en una comunidad. Se hará énfasis en cómo los personajes resolvieron un conflicto gracias al diálogo, asegurando la representación equitativa de géneros y capacidades.
   
   
   • Se invitará a los alumnos a compartir sus experiencias personales relacionadas con situaciones donde el diálogo fue clave para resolver diferencias o tomar decisiones en grupo.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • Creación de un "Árbol de Acuerdos": Los alumnos, divididos en pequeños grupos mixtos (asegurando la inclusión), discutirán y establecerán las reglas básicas de convivencia para el aula. Cada acuerdo será representado por una hoja que se pegará en un árbol dibujado en una cartulina grande.
     
     
     • Antes de empezar, el docente explicará las pautas de comunicación efectiva: escuchar con atención, esperar el turno para hablar, usar u