Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Sarai Vera
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir la fecha de la sesión]


Objetivo (PDA): Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados según sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección, fomentando así su comprensión lectora y aproximación a la cultura literaria mexicana.


Metodología: Proyecto Comunitario


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y presentación de los objetivos de la sesión.

    • Breve charla motivacional sobre la importancia de la literatura en nuestro entendimiento de la cultura y la sociedad.

    • Dinámica rápida: "¿Qué tipo de historias te gustan más y por qué?" Los alumnos compartirán sus preferencias en pequeños grupos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Anuncio del proyecto: Creación de un Mural Literario Comunitario con reseñas personales de cuentos y poemas mexicanos.

    • Lectura en voz alta de un cuento corto mexicano seleccionado previamente, adaptado a sus edades. Posteriormente, se leerá un poema.

    • Discusión guiada en pequeños grupos sobre los elementos que más disfrutaron del cuento y del poema, enfocándose en personajes, ambientación, emociones y mensajes.

    • Introducción a la tarea: Cada alumno elegirá un cuento o poema mexicano extra de una lista proporcionada, acorde a sus intereses y realizará una lectura individual para la próxima sesión.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

    • Instrucciones detalladas sobre cómo preparar su contribución para el Mural Literario Comunitario,