Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2
Curso: Primaria 4º grado
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno será capaz de intercambiar información, practicar la escucha activa, demostrar empatía y/o negociación para tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto Comunitario
Problema Interdisciplinar: Valores

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de apertura: Comenzaremos la clase con una dinámica llamada "El círculo de la escucha". Los alumnos formarán un círculo, y se les pedirá que compartan, uno por uno, algo que les guste mucho hacer en su tiempo libre, escuchando activamente cuando no sea su turno. Esta actividad tiene como objetivo fomentar la escucha activa y la empatía desde el inicio.


• Introducción al tema: Se dialogará brevemente sobre la importancia del diálogo y cómo este nos ayuda a tomar acuerdos y entender diferentes puntos de vista, especialmente al trabajar en equipo o en la comunidad.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración del tema: Los alumnos se dividirán en pequeños equipos. Se presentará una situación problemática común en la escuela o la comunidad (ejemplo: decidir qué juego nuevo incorporar al recreo) y se les pedirá que discutan y lleguen a un acuerdo considerando los puntos de vista de todos. Cada equipo tendrá un "libro de valores" donde anotarán los valores que creen que son importantes para llegar a un acuerdo.


• Construcción de diálogos: Utilizando lo discutido, cada equipo creará un pequeño diálogo escrito que muestre cómo llegaron a su acuerdo, incorporando valores como el respeto, la empatía, y la cooperación.

3. Cierre (10 minutos)

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