Lectura compartida en voz alta.

nanan ooo
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Descubriendo historias, compartiendo aventuras"


Grado: 2º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico y Lectoescritura
Metodología: Proyecto Comunitario
Objetivo (PDA): Que los alumnos comenten con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, enfocándose en las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales, reportes sobre noticias, etc.




Desarrollo de la Sesión:


1. Inicio (10 minutos):
Saludo e introducción al proyecto. Se les explicará a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajaremos juntos como detectives de historias, explorando diversos cuentos y narraciones para descubrir emociones, personajes increíbles y soluciones creativas a los problemas presentados. Se introduce el concepto de lectura compartida en voz alta y se expone la importancia de escuchar activamente para poder compartir nuestras ideas y pensamientos.


2. Desarrollo (25 minutos):



  • Lectura compartida (10 minutos): Seleccionar un cuento corto acorde a la edad y los intereses del grupo. El maestro comenzará leyendo en voz alta, modelando la entonación y el ritmo adecuados. Posteriormente, se invitará a los alumnos a participar en la lectura de manera voluntaria, asegurándose de que todos los que deseen participar tengan la oportunidad de hacerlo.

  • Discusión grupal (15 minutos): Después de la lectura, se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán sus pensamientos sobre la historia. Se les animará a hablar sobre:

    1. Las acti