Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Ake Marin Karen
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identifica diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: La preferencia entre compañeros varones para practicar algunos juegos.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre noticias que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Discusión en grupo sobre la problemática de la preferencia entre compañeros varones para practicar algunos juegos.
- Organización de equipos de trabajo.
Sesión 2:
- Investigación en Internet y en la biblioteca del colegio sobre la problemática y la preferencia de género en los juegos.
- Análisis de los distintos medios de comunicación y cómo presentan la noticia.
- Identificación de diferencias y semejanzas en el tratamiento de la noticia.
Sesión 3:
- Reelaboración de las notas informativas con opiniones sobre la problemática.
- Trabajo en equipo para mejorar la redacción y presentación de la noticia.
- Uso de recursos audiovisuales para enriquecer la presentación.
Sesión 4:
- Difusión de las notas informativas en el aula y en el colegio.
- Realización de debates sobre la problemática y las opiniones presentadas en las notas.
- Registro y análisis de las diferencias de opinión entre los compañeros.
Sesión 5:
- Reflexión final sobre el proyecto y los resultados obtenido