Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 3º de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (Perfil de Salida del Alumno - PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto, enfocándose en la mejora de la convivencia escolar mediante la metodología de proyecto comunitario.

Introducción (10 minutos):

1. Bienvenida y Sensibilización:
   Iniciar con un círculo de bienvenida donde cada estudiante comparta cómo se siente ese día, promoviendo un ambiente de escucha activa y respeto.

   
   



2. Introducción al tema:
   Mediante una historia corta o un video ilustrativo sobre la convivencia y el diálogo en la escuela, introducir la temática de la sesión. La historia debe reflejar una situación de conflicto que se soluciona a través del diálogo y la toma de acuerdos.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración de Conceptos Clave (5 minutos):
   Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "diálogo", "acuerdos", y "convivencia". Anotar las ideas en la pizarra para visualizar la diversidad de pensamientos.

   
   



2. Actividad de Role-playing (10 minutos):
   Organizar a los alumnos en parejas para realizar una actividad de role-playing donde cada uno asuma un rol diferente en una situación conflictiva que requiera diálogo para llegar a acuerdos. Posteriormente, reflexionar en grupo sobre cómo se sintieron y qué estrategias utilizaron para resolver el conflicto.

   
   



3. Proyecto Comunitario (10 minutos):
   Formar equipos y presentarles el reto de idear un proyecto comunitario que mejore la convivencia en el aula o la escuela. Los e