¿Qué es un estilo de vida activo y saludable?
Ximena González
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "Promoviendo estilos de vida activos y saludables en la comunidad escolar"
Objetivo general: Socializar y reflexionar sobre las actividades físicas que los alumnos practican diariamente, con el fin de valorar su impacto en su bienestar y cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: ¿Qué es un estilo de vida activo y saludable?
Actividades:
- Presentación del tema: El profesor explicará qué es un estilo de vida activo y saludable, destacando la importancia de llevar una vida equilibrada y activa.
- Dinámica de reflexión: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y compartirán sus actividades físicas diarias, así como las que les gustaría realizar.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre las enfermedades relacionadas con un estilo de vida sedentario y las ventajas de llevar una vida activa.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: ¿Cuáles son las actividades físicas que practicamos?
Actividades:
- Repaso del contenido de la sesión anterior.
- Actividad en grupo: Los alumnos identificarán y clasificarán las actividades físicas que practican cotidianamente.
- Debate en clase: Se fomentará el intercambio de opiniones sobre las actividades físicas preferidas de cada alumno y su importancia en la salud.
- Tarea: Los estudiantes deberán realizar un cuadro comparativo entre las actividades físicas que les gustan y las que consideran más beneficiosas para su salud.
Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Actividades físicas en la comunidad escolar
Actividades:
- Discusión en c