Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6

Asignatura: Química
Grado: Tercero de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Fase de Inicio (10 minutos)

• Actividad de Enganche: Se iniciará la sesión con una dinámica llamada "La Rueda de los Inventos", donde los alumnos, organizados en círculo, pasarán una pelota mientras la música suene. Al detenerse, el alumno con la pelota mencionará un invento o descubrimiento científico que conozca. La finalidad es activar conocimientos previos y generar interés.


• Planteamiento del Tema y Objetivos: Se explicará a los alumnos que explorarán los hitos científicos y tecnológicos a nivel nacional e internacional, su impacto en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza, con un enfoque especial en el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Investigación Guiada:
  
  
  1. Formación de Equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 integrantes.
  
  
  2. Asignación de Temas: Cada equipo recibirá un tema relacionado con los aportes de saberes de diferentes culturas en ámbitos como medicina, construcción, artesanías, textiles, y alimentos.
  
  
  3. Investigación: Con apoyo de libros de texto y acceso a Internet, los equipos investigarán sobre su tema asignado, enfocándose en cómo estos aportes han satisfecho necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza. Se incentivará el análisis crítico de fuentes y el respeto por