Estilos de vida activos y saludables
Marysusan Mendez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Jugando hacia un Estilo de Vida Saludable"
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca propuestas lúdicas o expresivas que fomenten su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Introducción (10 minutos)
- Actividad de inicio: Iniciar la clase con una breve plática sobre qué actividades realizan en casa o en la escuela que los mantienen activos. Preguntar a los alumnos si saben qué significa tener un estilo de vida saludable. Escuchar sus respuestas y aprovechar para introducir la importancia de la alimentación y el ejercicio.
Desarrollo (25 minutos)
Explicación breve: Compartir con los alumnos la importancia de combinar una alimentación balanceada con el ejercicio físico regular para mantenernos sanos. Utilizar ejemplos adecuados a su edad, como comparar el cuerpo con un automóvil que necesita el combustible adecuado y mantenimiento (ejercicio) para funcionar correctamente.
Actividad Lúdica - "La carrera de la alimentación saludable"
- Descripción: Se dividirá la clase en equipos. Cada equipo tendrá que "correr" (caminar a paso rápido) hacia un montón de imágenes de alimentos al otro lado del aula y seleccionar aquellos que consideren saludables, luego "correr" de regreso y pegarlos en un mural colectivo sobre alimentación saludable.
- Objetivo: Fomentar el conocimiento sobre alimentos saludables y la importancia del ejercicio físico de manera divertida.
Diálogo intercultural sobre alimentación: Fomentar un breve diálogo donde los alumnos compartan qué alimentos consideran saludables en su cultura o familia,