Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Asignatura: Español
Grado: 1º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Contenido: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.

Metodología: Proyecto Comunitario

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una pregunta abierta, "¿Qué saben sobre los textos de divulgación científica?" para conocer las ideas previas de los alumnos. Posteriormente, presentar el objetivo de la clase.

   
   



2. Breve explicación: Dar una introducción sobre qué son los textos de divulgación científica, destacando su importancia para compartir conocimientos científicos con el público en general. Utilizar ejemplos relevantes y actuales que resulten atractivos para esta franja etaria, como avances en tecnología, ecología, o descubrimientos espaciales.

   
   



3. Interculturalidad crítica: Conversar sobre cómo diferentes culturas han contribuido a la ciencia y la importancia de valorar y conocer estos aportes. Se puede mencionar brevemente el conocimiento indígena en la medicina, por ejemplo, para fomentar una visión más amplia e inclusiva de la ciencia.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración interdisciplinar: Proponer a los alumnos investigar en equipos pequeños sobre algún fenómeno científico de su interés, relacionándolo con las matemáticas (por ejemplo, la probabilidad en genética, estadísticas en estudios ambientales, etc.). Esta actividad tiene como objetivo fusionar el contenido de español con habilidades matemáticas básicas.

   
   



2. Creación de textos: Después de la investigación, cada equip