"El Respeto, Cuidado y Empatía hacia Nuestra Naturaleza y Entre Nosotros"
Edgar Hernandez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: "El Respeto, Cuidado y Empatía hacia Nuestra Naturaleza y Entre Nosotros"
Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Desarrollo de la Sesión
1. Inicio (10 minutos):
Presentación del problema:
Se muestra a los alumnos una historia corta (puede ser un cuento ilustrado o un vídeo animado corto) que narra cómo las acciones de un grupo de niños en su escuela y comunidad pueden tener un impacto tanto en la naturaleza como en las relaciones entre ellos (fomentando el respeto, cuidado, y empatía). La historia incluirá ejemplos de acciones positivas y negativas.
2. Desarrollo (25 minutos):
Actividad grupal:
Divididos en pequeños grupos, los alumnos reflexionarán sobre la historia presentada. Guiados por el maestro, identificarán:
- Acciones que ayudan a cuidar la naturaleza y construir un ambiente escolar basado en el respeto y la empatía.
- Acciones que dañan la naturaleza y promueven el acoso escolar o bullying.
Elaboración de un mural:
Cada grupo elaborará un segmento de un mural de clase, utilizando materiales reciclables, donde representarán las acciones positivas identificadas. Este mural servirá para promover la conciencia ambiental y el respeto mutuo en la clase y la escuela.
3. Cierre (10 minutos):
Reflexión y compromiso:
En conjunto, se hará una reflexión sobre lo aprendido y se invitará a cada alumno a expresar un compromiso personal y uno como grupo