Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.

Ruth Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión: Responsabilidad Compartida en el Cuidado de Sí y del Entorno


Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los estudiantes comprendan la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismos, el entorno, la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Atención al problema del ausentismo




Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del Problema: "En nuestra escuela, algunos amigos no vienen a clases regularmente. ¿Cómo podemos ayudar desde nuestra clase para que todos quieran venir cada día y aprender juntos?"

    • Lluvia de Ideas: Los alumnos comparten sus pensamientos sobre las causas del ausentismo y cómo afecta a la comunidad escolar. El docente guía la conversación hacia la importancia de cuidarnos entre todos y cuidar nuestro entorno.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad 1: "El Árbol de las Responsabilidades"

      • Los alumnos construyen un árbol en cartulina, donde cada hoja representa una responsabilidad (cuidado personal, cuidado en internet, ayudar en casa, respeto en la escuela, etc.).

      • En grupos pequeños, discuten el rol que juegan la familia, la escuela, y ellos mismos en cada responsabilidad y colocan sus hojas en el árbol.



    • Actividad 2: "Cami y el Día de Internet Seguro"

      • Mediante un cuento corto, se introduce a los alumnos a Cami, quien aprende a usar el internet de manera seg