Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
BRAMBILA GOMEZ SAMUEL- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Diversidad de Lenguajes Artísticos en la Riqueza Pluricultural de México y del Mundo
Grado: Secundaria 3°
Duración: 50 minutos
Grupo de Edad: 12 a 15 años
Objetivo (PDA): Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género
Problemática Interdisciplinar: Violencia
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Bienvenida y Sensibilización (5 minutos): Iniciar con una actividad que promueva la inclusión y la igualdad de género. Los alumnos se sentarán en círculo y compartirán su nombre junto con una palabra que para ellos signifique "cultura". Esto fomentará un ambiente de respeto y escucha.
Introducción al Tema (10 minutos): Mediante una presentación dinámica, se introducirá a los alumnos en el concepto de diversidad cultural y lenguajes artísticos, destacando la riqueza de México y del mundo. Se hará énfasis en cómo el arte puede ser un reflejo de la cultura, pero también una herramienta poderosa contra la violencia y para promover la igualdad de género.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Exploración de Lenguajes Artísticos (10 minutos): Los alumnos, divididos en grupos mixtos promoviendo la igualdad de género, recibirán material impreso y digital sobre distintos lenguajes artísticos (música, danza, teatro, pintura, etc.) de diversas culturas, incluidas las mexicanas. Deberán identificar características clave y cómo estas pueden expresar temas como la violencia y la paz.
Brainstorming de Proyectos (15 minutos): Cada gru