Capacidades, Habilidades y Destrezas Motrices**

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa
Curso: Educación Física - 2º de Secundaria
Tema: Capacidades, Habilidades y Destrezas Motrices
Duración: 50 minutos
Fecha: [especificar fecha]
Objetivo (PDA): Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y Expectativas:

   
   
   
   
   • Saludo cordial a los estudiantes.
   
   
   • Breve plática sobre la importancia de conocer y mejorar nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices para un desarrollo integral.
   
   
   
   



2. Introducción al Tema:

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta por parte del docente de un fragmento adaptado de un texto que explique las capacidades motrices básicas (resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad) y su importancia.
   
   
   • Preguntas dirigidas a los alumnos para reflexionar sobre cómo estas capacidades se aplican en su vida cotidiana y deportiva.
   
   
   
   



3. Activación Previa del Conocimiento:

   
   
   
   
   • Cuestionario rápido con preguntas relacionadas al texto leído, para evaluar la comprensión lectora y conectar con el tema.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de Capacidades y Habilidades:

   
   
   
   
   • Organización de la clase en equipos pequeños.
   
   
   • Cada equipo recibe una tarjeta con una habilidad motriz específica (ej. coordinación, equilibrio) y la tarea de buscar información breve en libros o fuentes confiables proporcionadas por el docente.
   
   
   • Preparación de una demostración práctica que ilustre la habilidad o capacidad asignada.
   
   
   
   



2. Práctica y Experimentación:

   
   
   
   
   • Rotación entre los equipos para mostrar y participar en las demostraciones de las habilidades y capaci