Introducción al tema y generación de acuerdo de convivencia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de acuerdo de convivencia (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos escuchan las ideas de otros y expresan las propias con respeto.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta sus expectativas sobre el tema del diálogo y la importancia de expresar ideas con respeto.


2. Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, explicando su importancia en la vida cotidiana y en la resolución de conflictos.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar y llegar a acuerdos, como por ejemplo, decidir las reglas de convivencia en el aula.


4. En grupos pequeños, los alumnos deberán crear un acuerdo de convivencia para el aula, estableciendo normas y reglas que permitan un diálogo respetuoso y la toma de decisiones en grupo.


5. Cada grupo presentará su acuerdo de convivencia al resto de la clase y se realizará una votación para elegir el que se implementará en el aula.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de escucha activa (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos desarrollan habilidades de escucha activa para comprender las ideas de otros.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando el acuerdo de convivencia establecido en la sesión anterior y su importancia para el diálogo respetuoso.


2. Presentar a los alumnos una situación problemática en la que se requiere tomar una decisión en grupo, por ejemplo, elegir una actividad para el día del niño.


3. En parejas, los alumnos deberán escuchar activamente la opinión y argumentos de su compañero, sin interrumpir.


4. Cada pareja compartirá con el resto