Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 2
Fecha:

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema Interdisciplinario a Atender: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y motivación: Dar la bienvenida a los niños y niñas, preguntándoles sobre sus juegos favoritos y si conocen algún juego o canción que se hable o cante en la lengua de su comunidad o de algún otro lugar.
   
   
   • Introducción al tema: Explicar que hoy aprenderán y compartirán juegos y canciones que nos ayudan a conocer mejor las palabras y las formas de hablar de diferentes lugares, incluyendo las lenguas de nuestra comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Círculo de cuentos
     
     
     • Sentar a los niños en un círculo y empezar a contar una historia sencilla en la lengua de la comunidad o en español, incorporando palabras en otra lengua.
     
     
     • Invitar a los niños a agregar partes a la historia usando palabras que conozcan en la lengua de su comunidad o de otros lugares.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: Juego "Eco de Palabras"
     
     
     • Los niños se colocarán en fila. El docente dirá una palabra o frase en la lengua indígena o en español y el primer niño la repetirá añadiendo un gesto o movimiento. Cada niño repetirá la palabra y el gesto, añadiendo uno nuevo.
     
     
     • Esta actividad fomenta la memoria, la expresión oral y