Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo: El alumno describirá los problemas que se presentan en su vida para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Toma de decisiones y juicio crítico para solucionar problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la vida cotidiana.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar problemas comunes en la vida de los alumnos.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones a los problemas identificados.


• Reflexión conjunta sobre las diferentes soluciones planteadas.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de ejemplos de problemas de la vida real y sus posibles soluciones.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes problemas y soluciones.


• Trabajo en parejas para analizar un problema específico y proponer soluciones creativas.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada pareja y discusión sobre su viabilidad.

Sesión 3:

• Recapitulación del tema y objetivo de las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de interculturalidad crítica y su relación con la toma de decisiones y creatividad.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos trabajarán en parejas de diferentes culturas para identificar problemas y proponer soluciones desde una perspectiva intercultural.


• Exposición de las soluciones propuestas por cada pareja y discusión sobre su impacto en la comunidad.