Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión para Preescolar 2º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para fomentar el respeto y la colaboración.

Duración: 45 minutos.

Objetivo (PDA): Que los alumnos se relacionen con respeto y colaboren de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos): Iniciaremos con un círculo de bienvenida, donde cada niño dirá su nombre y mencionará algo que le guste mucho hacer. Después, explicaremos que hoy aprenderemos cómo podemos jugar y trabajar juntos, aunque seamos diferentes y tengamos distintas ideas o gustos.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: "Dibujando nuestras diferencias" (10 minutos): Cada alumno dibujará en una hoja algo que le guste mucho (puede ser un juego, una comida, un lugar, etc.). Posteriormente, en pequeños grupos, compartirán su dibujo y hablarán sobre lo que dibujaron, resaltando cómo, aunque les gusten cosas diferentes, pueden disfrutar compartiendo y hablando sobre ello.


• Actividad 2: "Construyendo juntos" (15 minutos): Los niños, en los mismos pequeños grupos, recibirán bloques de construcción (o cualquier otro material que se pueda utilizar para construir algo en conjunto, como plastilina o cajas de cartón). Se les pedirá que construyan algo que sea útil para todos en el aula (por ejemplo, una casa de juguete, un puente, etc.). Durante esta actividad, se fomentará el trabajo en equipo, resaltando la importancia de escuchar las ideas de todos y encontrar una forma de incluirlas en el proyecto.

**3. Cie