Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Edad de los alumnos: 3 a 6 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno participe en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, expresándolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Convivencia

Enfoque: Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación inicial: Saludaremos utilizando diferentes lenguas presentes en la comunidad y otras conocidas, animando a los niños a presentarse con su nombre y un saludo en cualquier lengua que deseen explorar o que conozcan.


• Introducción al tema: Conversaremos brevemente sobre la importancia de las diferentes maneras de expresarnos y cómo cada lengua y forma de expresión nos hace únicos y valiosos.

Desarrollo (25 minutos):

• Círculo de cuentos y canciones: Sentados en un círculo, iniciaremos compartiendo una historia tradicional de nuestra comunidad, en la lengua originaria si es posible, usando gestos y entonaciones que faciliten la comprensión. Seguiremos con una canción popular infantil de otra región o país, mostrando en un mapa su ubicación.

  
  



• Juego "Eco de Palabras": Dividiremos al grupo en pequeños equipos. Un niño dirá una palabra o frase en la lengua de la comunidad (o una aprendida durante la introducción) y los demás deberán repetirla, primero en coro y luego individualmente, para practicar la fluidez y la pronunciación.

  
  

**Cierre (10 minuto