Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase - Las tensiones en siglo XX

Objetivo: Comparar la situación en la que se colocaron los países participantes al final de la guerra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y al problema a resolver.


• Presentación de los países participantes en el conflicto.


• Explicación de los roles asumidos por cada país.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de un país a cada grupo.


• Investigación en línea sobre el país asignado y su situación al final de la guerra.


• Recopilación de información relevante.

Sesión 3:

• Análisis y discusión en grupo sobre las tensiones vividas por cada país durante el conflicto.


• Identificación de las principales consecuencias de la guerra en cada país.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los países.

Sesión 4:

• Elaboración de un informe individual sobre el país asignado.


• Inclusión de información sobre el rol asumido por el país y sus acciones al final de la guerra.


• Uso de fuentes confiables y citación adecuada.

Sesión 5:

• Intercambio de los informes entre los grupos.


• Lectura y análisis de los informes de otros países.


• Comparación de las situaciones y acciones de los diferentes países al final de la guerra.

Sesión 6:

• Debate en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la comparación.


• Identificación de los factores que influyeron en las diferentes situaciones y acciones de los países al final de la guerra.


• Análisis crítico de las decisiones tomadas y sus consecuencias.

Sesión 7:

• Elaboración de un ensayo individual donde se expongan las conclusiones del análisis compa