El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz"

Nivel Educativo: Secundaria 1º grado
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, comprendan su estructura y las formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y rompe hielo (5 minutos): Se inicia con una dinámica breve en la que los alumnos, por turnos, mencionan una situación conflictiva que hayan experimentado, sin entrar en detalles personales, solo describiendo la situación en términos generales.

   
   



2. Introducción al tema (10 minutos): Se contextualiza la sesión explicando el concepto de "Cultura de Paz" y cómo esta nos ayuda a entender los conflictos desde otra perspectiva. Se hará énfasis en que el conflicto es parte de la convivencia humana y que el enfoque estará en cómo gestionarlos constructivamente. Se utilizarán ejemplos relevantes para su edad, como desacuerdos con amigos, problemas en redes sociales, o situaciones en la familia.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) (25 minutos): Se dividirá la clase en pequeños grupos. A cada grupo se le asignará un escenario de conflicto (previamente preparado) relacionado con su entorno (escuela, familia, amigos, redes sociales). Los estudiantes deberán:

   
   
   
   
   • Identificar el conflicto y los valores que están en juego.
   
   
   • Analizar las posibles causas y consecuencias del conflicto.
   
   
   • Proponer soluciones basadas en la cultura d