Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Manifestaciones Culturales a través del Cómic en Inglés

Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)

Asignatura: Inglés

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (Producto de Aprendizaje - PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés que refleje situaciones donde se destaque la importancia de la interculturalidad, con un enfoque especial en la alimentación como elemento de las manifestaciones culturales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Transversal: Vida Saludable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Presentación del Tema: Breve plática interactiva acerca de ¿Qué es la interculturalidad? y ¿Cómo se manifiesta en el arte, la lengua y la cultura? Enfocándose en ejemplos de alimentación saludable propios de diferentes culturas.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Los estudiantes compartirán alguna experiencia personal o conocimiento sobre una comida característica de otra cultura y cómo esta puede ser parte de una alimentación saludable.

   
   



3. Introducción al Proyecto: Explicación del proyecto de la creación de cómics o mangas en inglés, que ilustren situaciones de interculturalidad con un énfasis en la alimentación saludable.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación Guiada:

   
   

   a. Se organizarán equipos para investigar sobre distintas culturas y sus alimentos característicos saludables.

   
   

   b. Cada equipo elegirá una cultura y buscará información sobre sus tradiciones lingüísticas, artísticas y culinarias enfocadas en la alimentación saludable.

   
   



2. Planificación del Cómic:

   
   

   a. Cada equipo creará un esquema de su cómic o ma