Introducción a las capacidades y habilidades motrices.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a las capacidades y habilidades motrices.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los diferentes patrones básicos de movimiento.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema del día y explicar la importancia de las capacidades y habilidades motrices en su desarrollo físico.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los movimientos que realizan en su vida diaria y en diferentes juegos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes imágenes o videos que representen los patrones básicos de movimiento, como correr, saltar, lanzar, etc.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos imiten y practiquen estos movimientos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicar estos movimientos en diferentes juegos y situaciones.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán identificar y practicar los patrones básicos de movimiento en su entorno.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Aplicación de los patrones básicos de movimiento en diferentes situaciones.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de combinar los patrones básicos de movimiento según las características de cada juego o situación.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y motivar a los alumnos a aplicar sus conocimientos en una actividad práctica.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes juegos o situaciones en las que deberán aplicar los patrones básicos de movimiento.
   
   
   • Observar y guiar a los alumnos durante el desarrollo de la acti