La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Español - Secundaria 1º

Fecha: [Incluir Fecha]
Duración: 50 minutos
Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Español
Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Objetivo (PDA): Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Vida saludable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de activación: Como arranque, se planteará una charla breve en la que los alumnos compartirán si conocen alguna lengua indígena o extranjera y cómo creen que esta diversidad lingüística influye en su entorno.

  
  



• Introducción al tema: Se expondrá brevemente la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo, relacionándolo con cómo nos permite comunicarnos no solo dentro de la familia y la escuela sino también en nuestra comunidad. Se enfatizará cómo el conocimiento y respeto de diferentes lenguas puede contribuir a una vida comunitaria más saludable, previniendo situaciones de riesgo como las adicciones.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y lectura grupal: Los alumnos serán divididos en equipos para investigar sobre una lengua específica de México o del mundo. Cada equipo elegirá un texto literario corto en la lengua asignada (traducido al español) para leer en voz alta al grupo. La selección incluirá obras que reflejen valores positivos, como el apoyo mutuo, la importancia de la familia y la comunidad, y cómo estos valores pueden ser u