Introducción al tema de la migración y las gráficas
Marlizeth Nuñez
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la migración y las gráficas (45 minutos)
Objetivo:
- Introducir a los estudiantes al tema de la migración y la importancia de la obtención y representación de información a través de gráficas.
- Desarrollar habilidades de pensamiento crítico al analizar y reflexionar sobre la realidad de la migración.
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve introducción sobre la migración, explicando qué es y por qué es un tema relevante para la sociedad actual.
- Debate: Dividir a los estudiantes en grupos y presentarles diferentes situaciones relacionadas con la migración. Pedir a cada grupo que analice la situación y exponga sus reflexiones sobre las causas y consecuencias de la migración.
- Presentación de gráficas: Mostrar a los estudiantes diferentes tipos de gráficas relacionadas con la migración, como gráficas de barras, de líneas o de sectores. Explicar el propósito de cada tipo de gráfica y cómo interpretar la información que proporcionan.
- Análisis de gráficas: Proporcionar a los estudiantes una serie de gráficas sobre la migración y pedirles que las analicen, identifiquen las tendencias y saquen conclusiones.
Sesión 2: Obtención de información sobre la migración (45 minutos)
Objetivo:
- Desarrollar habilidades de obtención de información a través de diferentes fuentes sobre la migración.
- Fomentar el pensamiento crítico al analizar y evaluar la validez y confiabilidad de las fuentes de información.
Actividades:
- Investigación en línea: Pedir a los estudiantes que investiguen sobre la migración en diferentes fuentes en línea, como páginas web de organizaciones internacionales, periódicos o revistas esp