Interacción Motriz con Enfoque en el Trabajo en Equipo**
Daniel Hernandez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Interacción Motriz con Enfoque en el Trabajo en Equipo
Grado: 5º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión y Vida Saludable
Competencia Interdisciplinaria: Trabajo en Equipo
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Presentación del Objetivo: Explicación breve y clara del objetivo de la clase, asegurando que los estudiantes comprendan la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo para una sana convivencia.
Calentamiento Inclusivo: Realización de ejercicios de estiramiento y calentamiento que involucren a todos los alumnos, promoviendo la inclusión y participación activa de cada uno, sin importar sus habilidades físicas.
Desarrollo (25 minutos)
Situaciones de Juego Cooperativo:
Juego 1: La Red Humana. Los alumnos, divididos en equipos, deben formar una red con sus brazos entrelazados y trasladar una pelota sin usar las manos, promoviendo la comunicación y el trabajo en equipo.
Juego 2: Carrera de Obstáculos en Parejas. En parejas, uno de los alumnos vendado (promoviendo la empatía y confianza) debe superar obstáculos con la guía verbal de su compañero, fomentando la comunicación efectiva y el trabajo colaborativo.
Reflexión Guiada: Breve pausa para reflexionar sobre las actividades realizadas, destacando la importancia de la comunicación, cooperación y r