Obtención y representación de información.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Matemáticas
Grado: 2do de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante el uso de histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos: Iniciaré la clase con la pregunta abierta: "¿Alguna vez han llevado un registro de la cantidad de agua que beben diariamente o de las horas de ejercicio que realizan a la semana?". La idea es conectar el tema con la vida cotidiana de los estudiantes y su salud, promoviendo el pensamiento crítico sobre sus hábitos.

   
   



2. Presentación del objetivo de la clase: Comunicaré a los estudiantes que hoy aprenderán a organizar y representar datos de manera gráfica para tomar decisiones informadas sobre su salud y bienestar.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Metodología de Aprendizaje por Indagación:

1. Exploración e investigación:

   
   
   
   
   • Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos de 4. Cada grupo recibirá datos sobre hábitos de vida saludable, incluyendo información sobre consumo de agua, horas de sueño, y actividad física de una muestra de personas durante una semana.
   
   
   • Tarea: Cada grupo deberá organizar los datos proporcionados y decidir cómo representarlos visualmente de la manera más efectiva posible, eligiendo entre histogramas, gráficas poligonales o de línea.
   
   
   
   



2. Construcción de conocimiento:

   
   
   
   
   • Asesoría y guía: Mientras los equipos trabajan, circularé por el aula ofreciendo asesoría y respondiendo