Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Isabel
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Los albores de la humanidad y el impacto de la agricultura mesoamericana en la secundaria


Grado: 1º de Secundaria


Asignatura: Historia


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno desarrolle teóricamente el entramado de causas de diverso tipo (social, económico, ambiental) que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y comprenda el impacto civilizatorio de esta en las sociedades que la practicaron.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Convivencia



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad de Enganche:



  • Diálogo Interactivo: Se inicia la sesión con preguntas abiertas para evaluar conocimientos previos y captar el interés de los estudiantes. Ejemplo: “¿Qué sabemos acerca de los primeros asentamientos humanos y cómo creen que descubrieron la agricultura? ¿Por qué es importante la agricultura para una civilización?”


Objetivo: Generar curiosidad e interés sobre el tema. Fomentar la inclusión permitiendo que todos los estudiantes expresen sus ideas.



Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad Principal:



  • Estudio de Caso Grupal sobre la Agricultura Mesoamericana: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para analizar un caso que describa el proceso de transición de nómadas a sedentarios y la invención de la agricultura en Mesoamérica. Cada grupo recibirá datos sobre cómo impactó en la convivencia, la organización social, y económica de las sociedades.


Objetivos de Aprendizaje:



  1. Identificar las causas que llevaron a la práctica de la agricultura.

  2. Analizar el impacto de la