Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 6: Evaluación de sistemas tecnológicos

Grado: Secundaria 2º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios tecnológicos en la naturaleza y la sociedad para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Inicio (15 minutos)

• Actividad rompehielo: Comenzaremos la sesión con una actividad dinámica donde los estudiantes formarán pequeños grupos. Se les pedirá que nombren tecnologías que utilizan diariamente y, posteriormente, que reflexionen cómo sería su vida sin ellas. Esta actividad permitirá crear un ambiente de confianza y motivar la participación.

  
  



• Introducción al tema: Se proyectará un breve video sobre el impacto de algunas tecnologías en el medio ambiente y en la sociedad. Seguido de esto, los estudiantes compartirán sus impresiones y cómo creen que la tecnología puede influir en la convivencia dentro de la comunidad.

  
  



• Presentación del objetivo de la sesión: Se explicará a los alumnos el propósito de la clase, haciendo énfasis en la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para promover un desarrollo sustentable y mejorar la convivencia comunitaria.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y discusión grupal: En equipos, los estudiantes investigarán en línea sobre diferentes sistemas tecnológicos (por ejemplo, las redes sociales, el transporte público inteligente, la energía renovable). Deberán identificar tanto los beneficios como las implicaciones negativas de estos sistemas en la sociedad y el medio ambiente. Cada equipo elegirá un caso para analizar y p