Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Escritura de Nombres en Lengua Materna para 1º de Primaria

Fecha: [Indicar fecha]

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Contenido clave: Escritura de nombres en la lengua materna.

Objetivo (PDA): Que los alumnos identifiquen nombres más largos o cortos que el suyo, nombres que empiezan o terminan con la misma letra que el suyo, sus iniciales, el diminutivo de su nombre, etc.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Calentamiento emocional: Se iniciará con un círculo de bienvenida donde cada estudiante dirá su nombre agregando un adjetivo que inicie con la misma letra (ejemplo: 'Alegre Ana'), esto para fomentar un ambiente de confianza y creatividad.


• Motivación: Se les explicará que conocerán más sobre sus nombres y los de sus compañeros, descubriendo cosas que quizás no sabían.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "Mi Nombre Único" - Cada niño dibujará su nombre en una hoja grande. A su alrededor, pegarán recortes (de revistas, periódicos, etc.) que empiecen o terminen con la misma letra que su nombre, indentificando así similitudes y diferencias.

  
  



• Actividad 2: "Carrera de Nombres" - En equipos, los niños clasificarán una lista de nombres comunes en la comunidad, identificando cuáles son más largos o cortos que el suyo, anotando las iniciales y descubriendo diminutivos.

  
  



• Integración interdisciplinaria (Lectoescritura): Durante las actividades, se promoverá el reconocimiento de letras, sonidos iniciales y finales, y la construcción de palabras simples, abordando el problema de lectoescritura a través de juegos de palabras y rimas.

  
  

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