Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: “Avances en el conocimiento científico y tecnológico: Un viaje a través de las culturas”

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Fecha: [Indicar la fecha de impartición]

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora

Fase de Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Diálogo dirigido para reconocer qué conocen acerca de los avances científicos y tecnológicos en diferentes culturas alrededor del mundo y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.


• Presentación de objetivos: Explicación de los objetivos de la sesión, enfatizando la importancia de explorar el impacto de los hitos científicos y tecnológicos desde una perspectiva global e intercultural.


• Motivación: Presentación de un breve video inspirador que muestre ejemplos de cómo distintas culturas han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a lo largo de la historia.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Indagación guiada: Formación de equipos de trabajo para investigar sobre hitos científicos y tecnológicos significativos de distintas culturas y épocas, centrándose en cómo estos han contribuido a satisfacer necesidades humanas. Se asignarán temas como la medicina tradicional, las construcci