Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Título de la Sesión: La Familia, Nuestro Primer Equipo

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje-Servicio (ApS)

Enfoque: Inclusivo

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Actividad de motivación: Comenzar la clase con una plática interactiva, preguntando a los alumnos qué actividades hacen con sus familias durante los fines de semana o en sus tiempos libres. Permitir que todos los alumnos compartan al menos una actividad, promoviendo un ambiente inclusivo y de respeto a las diferencias.

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al tema: Breve explicación sobre la importancia de la familia en nuestras vidas, enfatizando en cómo cada miembro tiene un rol importante que contribuye al bienestar y desarrollo personal de los demás.

   
   



2. Actividad principal:

   
   
   
   
   • "Mi Familia, Mi Equipo": Cada alumno dibujará en una hoja a los miembros de su familia, marcando con un símbolo o color diferente las diferentes formas de apoyo, protección, afecto y sustento que cada uno aporta.
   
   
   • En grupos pequeños, compartirán sus dibujos y comentarán cómo cada integrante contribuye al bienestar familiar. Se promoverá un ambiente de inclusión, respetando y valorando las diversas composiciones familiares y las diferentes formas de contribución.
   
   
   
   



3. Discusión grupal: Reflexionar sobre cómo el desinterés puede afectar las relaciones familiares y cómo podríamos combatirlo.

   
   

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Compartir en plenaria cómo