Introducción al proyecto comunitario y reflexión sobre la diversidad en la escuela y la comunidad.
Vladimir Alexander Lopez
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase - Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo:
Los estudiantes crearán producciones con distintos lenguajes artísticos que promuevan vínculos respetuosos con la diversidad, con el fin de participar en la mejora comunitaria.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1
Tema: Introducción al proyecto comunitario y reflexión sobre la diversidad en la escuela y la comunidad.
- Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes que trabajarán en un proyecto comunitario donde utilizarán diferentes lenguajes artísticos para mejorar la escuela y la comunidad.
- Reflexión sobre la diversidad: Realizar una actividad en la que los estudiantes compartan sus experiencias y opiniones sobre la diversidad en la escuela y la comunidad.
- Actividad artística: Los estudiantes crearán un collage utilizando diferentes materiales para representar la diversidad en la escuela y la comunidad.
Sesión 2
Tema: Reflexión sobre historias reales y ficticias que promueven la inclusión.
- Lectura de historias reales y ficticias: Leer en voz alta a los estudiantes diferentes historias que promuevan la inclusión y respeto por la diversidad.
- Análisis y reflexión: Realizar una discusión grupal sobre las historias leídas, destacando los valores de inclusión y respeto que transmiten.
- Actividad creativa: Los estudiantes crearán una representación teatral corta basada en una de las historias leídas, donde promuevan la inclusión y el respeto por la diversidad.
Sesión 3
Tema: Creación de propuestas para mejorar la escuela y la comunidad.
- Brainstorming: Los estudiantes harán una lluvia de ideas sobre posibles propue