Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Interacción con personas de diversos contextos en Preescolar

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con distintas personas en situaciones diversas, y establezcan acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Duración: 45 minutos

Enfoque: Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Dinámica de Presentación:
   
   
   • Saludar a los niños por su nombre, promoviendo un ambiente cálido y de confianza.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación sencilla donde cada niño dirá su nombre y algo que le guste hacer. Utilizar una pelota suave que se pasará entre ellos para decidir quién compartirá a continuación, fomentando la atención y el respeto por el turno de hablar.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

2. Cuento Participativo: "El Jardín de las Diferencias":

   
   
   
   
   • Narrar un cuento corto sobre un jardín donde cada planta y animal es diferente, pero todos contribuyen a su belleza y funcionamiento. Se enfatizará cómo las diferencias enriquecen el ambiente.
   
   
   • Al finalizar, hacer preguntas como: ¿Qué pasaría si todas las plantas fueran iguales? ¿Cómo se sintieron los personajes al ser aceptados tal como son?
   
   
   
   



3. Actividad Colaborativa: "Mi Amigo y Yo":

   
   
   
   
   • Formar parejas de niños que no interactúen frecuentemente.
   
   
   • Cada par recibirá hojas y colores para dibujar juntos un cuadro que represente algo que ambos disfruten, enfocándose en encontrar similitudes y respetar diferencias.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

4. Reflexión Grupal y Acuerdos:
   
   
   • Sentar a los niños en círculo y permiti