Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Lectura Compartida en Voz Alta

Grado: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Fecha: [Insertar Fecha]

Objetivo (PDA):
Que los alumnos sean capaces de leer en voz alta, para otros y para sí mismos, una variedad de textos incluyendo cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas y anuncios publicitarios, fomentando así su comprensión lectora.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques Transversales: Artes y Experiencias Estéticas & Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y Calentamiento (5 minutos):
Inicio con una actividad dinámica de respiración y vocalización, donde cada alumno dirá su nombre acompañado de un adjetivo positivo que lo describa (ejemplo: "Soy Pedro el Pensativo"). Esto promoverá autoestima y preparará sus voces para la lectura.

2. Presentación del Proyecto (5 minutos):
Explicaré que formaremos un pequeño "Festival de Lectura en Voz Alta" en nuestro salón, donde compartiremos diversos textos con compañeros y familias, fomentando así el amor por la lectura y la expresión artística.

3. Selección de Textos (10 minutos):
Los alumnos escogerán entre una variedad de textos (cuentos, poemas, canciones, etc.), considerando qué les gustaría leer y compartir. Se les incentivará a pensar en textos que relaten hábitos de vida saludable o que incluyan elementos artísticos o estéticos.

4. Práctica de Lectura en Parejas (15 minutos):
En parejas, los alumnos practicarán la lectura de su texto seleccionado, enfocándose en la pronunciación, entonación, y ritmo. Se les animará a dar y recibir retroalimentación constructiva de sus compañeros.

**5. Reflexión Grupal (5 minut