Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Evaluación de Sistemas Tecnológicos
Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Inicio (15 minutos)

Actividad de Apertura:

1. Bienvenida e introducción: El docente dará la bienvenida a los estudiantes y explicará el objetivo de la sesión, destacando la importancia de evaluar sistemas tecnológicos desde una perspectiva sustentable y cómo esto puede impactar en la convivencia.

   
   



2. Lluvia de Ideas: Se invitará a los estudiantes a compartir en plenaria sus conocimientos previos sobre sistemas tecnológicos y su impacto en la sociedad y el medio ambiente. Se buscará fomentar un ambiente inclusivo donde todos participen, respetando las opiniones de los demás.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

Aprendizaje Servicio:

1. Investigación en Equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos mixtos y equitativos, promoviendo la igualdad de género. Cada equipo investigará sobre un sistema tecnológico específico (por ejemplo, smartphones, energía solar, sistemas de riego inteligente) y evaluará su eficiencia, eficacia, fiabilidad, factibilidad y sostenibilidad. Se enfatizará la importancia de considerar cómo estos sistemas afectan la convivencia entre las personas.

   
   



2. Análisis Crítico: Cada equipo deberá identificar posibles mejoras en el sistema tecnológico elegido para hacerlo más sustentable y cómo estas mejoras podrían favorecer una convivencia armónica. Deberán preparar una presentación breve de sus hallazgos.

   
   

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