La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Viri Retana- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Sesión: Creando un Mundo de Paz
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Convivencia, Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
Círculo de la Paz: Los niños y niñas se sientan en círculo. Se les introduce el concepto de "Cultura de Paz" mediante un cuento corto o una historia ilustrada sobre cómo dos personajes de diferentes mundos aprenden a convivir y entenderse a pesar de sus diferencias.
Lluvia de ideas: ¿Qué significa para ellos la paz? ¿Cómo podemos crear un ambiente de paz en la clase y en casa? Registro de ideas en un papelógrafo con dibujos y palabras clave.
Desarrollo (25 minutos):
El Problema a Resolver: Presentación de un escenario común en el aula o en el recreo donde se haya necesitado la resolución de conflictos. Los alumnos discutirán en pequeños grupos cómo podrían solucionarlo promoviendo la paz y el respeto.
Creando Soluciones Creativas: Cada grupo deberá elaborar una "Receta de la Paz" donde incluyan ingredientes como la empatía, la escucha, el respeto, entre otros. Utilizarán materiales de arte para representar esta receta (colores, papel, pegamento, etc.).
Galería de la Paz: Exposición de las "Recetas de la Paz". Los niños realizarán una caminata alrededor de las mesas para observar el trabajo de los demás, promovi