Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Presentación del problema a resolver: "Se requiere realizar un moño para el cabello o pulseras, elaborado con hoja de maíz con un proceso artesanal".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes materiales y herramientas utilizadas en procesos técnicos artesanales.


• Explicación de las características de la hoja de maíz y su uso en la elaboración de artesanías.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales naturales y su impacto en la comunidad y el medio ambiente.

3. Cierre (5 minutos):

• Actividad de reflexión y registro de ideas principales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Conversación sobre los beneficios del trabajo en equipo y la importancia de la comunidad en los procesos técnicos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Demostración de cómo elaborar un moño para el cabello o pulseras con hojas de maíz, utilizando un proceso artesanal.


• Práctica guiada por el maestro/a, donde los alumnos/as realicen sus propios moños o pulseras.


• Reflexión sobre el proceso técnico utilizado y su relación con la comunidad.

3. Cierre (5 minutos):

• Actividad de reflexión