Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Alejandra Arreola
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la sesión: "Cuidando Nuestra Salud, Cuidamos a Todos"
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los estudiantes sean capaces de recopilar, integrar y exponer información de forma clara y ordenada sobre temas de salud, utilizando recursos gráficos y manteniendo una interacción dinámica y constructiva con su audiencia. Además, se promoverá la conciencia sobre el acoso escolar y su impacto en la salud emocional y física, fomentando una cultura de inclusión y pensamiento crítico.
Metodología: Proyecto comunitario con un enfoque interdisciplinario y de inclusión.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y objetivos de la sesión por parte del docente.
- Breve charla sobre la importancia del cuidado de la salud y cómo el acoso escolar afecta el bienestar físico y emocional de los estudiantes.
- División de la clase en equipos pequeños, asignando a cada uno un subtema específico relacionado con el cuidado de la salud, que incluya aspectos del acoso escolar.
Desarrollo (25 minutos)
- Investigación y preparación (15 minutos): Cada equipo buscará información en libros, internet y otros recursos proporcionados por el docente, para preparar su exposición. Deberán elaborar notas breves, cuadros sinópticos o esquemas como apoyo.
- Ensayo de la exposición (10 minutos): Los equipos ensayarán su presentación, asegurándose de usar un lenguaje adecuado, mantener un orden lógico y cómo manejar las preguntas de la audiencia.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión guiada sobre lo aprendido durante la sesión, enfatizando la importancia de la empatía, el respeto y